Pour ce sujet, les élèves devaient CAMOUFLER l’animal en dessinant autour un graphisme riche et varié, sans modifier le document de départ.
Mme COSTENTIN
Rhinocéros
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Pour ce sujet, les élèves devaient exploiter et remplir l’espace vide du cube.
Pour ce sujet, les élèves avaient reçu deux éléments : la reproduction en noir et blanc d’un détail d’une œuvre et le titre d’une autre œuvre.
Pour ce sujet, les élèves devaient choisir une onomatopée et réaliser une production artistique rendant expressive celle-ci.